به نقل از «شبستان»

کارهای خیر و ترویج آن باید هنرمندانه انجام شود

تاریخ انتشار: ۲۶ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۲۳۹۴۷۶

زارعی کوشا گفت: اقدامات خیرخواهانه و ترویج فرهنگ خیر و احسان باید هنرمندانه انجام شود تا اثرگذاری لازم را داشته باشد.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از استان کردستان، اسماعیل زارعی کوشا استاندار کردستان در بیست و چهارمین جشنواره خیرین مدرسه‌ساز استان کردستان که در سنندج برگزار شد، اظهار کرد: اقدامات خیرین مدرسه‌ساز در راستای فعالیت‌های خیرخواهانه و‌کمک به ساخت فضاهای آموزشی قایل تقدیر است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

 

وی بیان کرد: کارهای خیر و ترویج این نوع کارها در جامعه باید با فعالیت‌های هنرمندانه انجام شود تا شاهد اثرگذاری آن باشیم.

 

زارعی‌کوشا عنوان کرد: لازم است در جذب خیرین تلاش بیشتری شود تا بتوانیم شاهد ساخت مدارس بیشتر و کمک‌ به افزایش فضاهای آموزشی در استان باشیم.

 

استاندار کردستان یادآور شد: تمامی افرادی که با مجموعه عظیم خیرین مدرسه‌ساز در ارتباط هستند باید برای تروج و بازنمایی اقدامات خیرخواهانه بکوشند.

 

وی بر لزوم به‌روزرسانی سند و‌ اطلس آمایش فضاهای آموزشی و پرورشی تاکید کرد و گفت: این اتفاق می‌تواند به معرفی نیازمندی‌های استان به خیرین کمک کند.

 

جذب خیرین به رفع کمبودهای حوزه فضاهای آموزشی و تربیتی کمک می‌کند

حجت‌الاسلام پورذهبی نماینده ولی فقیه در کردستان نیز در این آئین اعلام کرد: جذب خیرین و نگهداشت آنها به رفع کمبودهای حوزه فضاهای آموزشی و تربیتی کمک می‌کند و باید مجموعه‌های مرتبط با خیرین مدرسه‌ساز در این راستا همت گمارند.

 

وی از خیرین مدرسه‌ساز بعنوان نماد ایثار یاد کرد و افزود: این الگوهای ناب باید در سطح جامعه بیش از پیش معرفی شوند تا نمونه آنها بیشتر شود.

 

خیرین کشور در امر مدرسه‌سازی و نظام تعلیم و تربیت کمک حال آموزش و پرورش بوده‌اند

مهدی اربابی مدیرکل مشارکت‌های مردمی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور نیز در این مراسم بیان کرد: خیرین امروزه در سطح کشور نه تنها در امر مدرسه‌سازی بلکه در حوزه نظام تعلیم و تربیت نیز همراه و کمک حال آموزش و پرورش بوده‌اند.

 

وی بیان کرد: امروز شاهدیم که بین آموزش و پرورش، نوسازی مدارس و مجمع خیرین مدرسه‌ساز اتحاد و انسجام خاصی وجود دارد که برای آموزش و پرورش مفید بوده است.

 

اقدامات خیرین مدرسه‌ساز به مسیرهایی هدایت می‌شوند که بیشترین بهره‌وری را دارند
هاشم ناظمی جلال مدیرکل آموزش و پرورش کردستان نیز در این مراسم استفاده بیش از پیش از ظرفیت خیرین مدرسه‌ساز را از اولویت‌ها خواند و گفت: تلاش خواهیم کرد تا اقدامات خیرین مدرسه‌ساز را به مسیرهایی هدایت کنیم که بیشترین بهره‌وری را دارند.

 

وی در پایان از بروزسانی بانک اطلاعاتی خیرین مدرسه‌ساز خیر داد و افزود: از مشاوره‌های خیرین مدرسه‌ساز در امور مرتبط بهره خواهیم گرفت.

 

در این مراسم از خیرین مدرسه‌ساز استان تجلیل شد.

پایان پیام/713

منبع: شبستان

کلیدواژه: خیرین مدرسه ساز فضاهای آموزشی آموزش و پرورش

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت shabestan.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبستان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۲۳۹۴۷۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

آذربایجان‌غربی نیازمند جذب اعتبارات مدرسه‌سازی است

ایسنا/آذربایجان غربی معاون هماهنگی امور عمرانی استانداری آذربایجان‌غربی گفت: سرانه فضای آموزشی در استان وضعیت مناسبی ندارد و نیازمند تخصیص اعتبار برای احداث و تکمیل مدارس استان هستیم.

یاسر رهبردین، ۸ اردیبهشت ماه در آئین تودیع و معارفه مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجان‌غربی که در سالن اجتماعات این اداره کل برگزار شد، با بیان اینکه تکمیل مدارس نیمه تمام اولویت استان است، افزود: آذربایجان‌غربی، استانی طولی است و ۳۴ درصد مردم در روستاها ساکن هستند لذا توجه به مدارس در روستاها جزو اولویت‌های استان است. 

وی با بیان اینکه تاکنون اعتبارات خوبی جهت تکمیل مدارس و احداث مدارس جدید تخصیص یافته است، خواستار توجه ویژه به استان با تخصیص اعتبارات ملی، جهت احداث و تکمیل مدارس نیمه تمام شد. 

رهبردین با بیان اینکه در دولت سیزدهم اقدامات خوبی در بحث احداث و تکمیل مدارس نیمه تمام انجام شده است، گفت: نیاز است جهت جبران کمبود سرانه فضای آموزشی بیش از این تلاش شود. 

علی مطهری، مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان‌غربی نیز در این مراسم افزود: در دولت سیزدهم، ۱۰۳۴ کلاس درس به کلاسهای درس استان اضافه شده است. 

وی با بیان اینکه ۱۷۰۰ کلاس درس استان نیمه تمام است، اضافه کرد: برای رسیدن به میانگین کشوری در سرانه فضای آموزشی، احداث ۵ هزار کلاس درس نیاز استان است. 

مطهری از افزایش نزدیک به ۴ برابری مشارکت خیرین نسبت به سنوات گذشته در امر مدرسه سازی خبرداد و افزود: آذربایجان غربی جزو ۴ استان اول نیازمند گسترش فضای فیزیکی است لذا شتاب گرفتن مدرسه سازی امری ضروری است. 

مدیرکل آموزش و پرورش استان با بیان اینکه شعار محوری آموزش و پرورش، تحول است، گفت: لازمه تحول، تامین نیروی انسانی، فضا و تجهیزات آموزشی و محتواست اما از ارکان اساسی توسعه، پیشرفت و تحول در آموزش و پرورش، توسعه فضا و تجهیزات آموزشی است. 

مدیرعامل مجمع خیرین مدرسه ساز استان نیز از تعهد خیرین برای ساخت ۷۷ مدرسه با ۴۱۶ کلاس درس در جشنواره خیرین مدرسه ساز امسال خبرداد و افزود: برای ساخت این تعداد کلاس درس به هزار و ۲۰۰ میلیارد تومان اعتبار نیاز است. 

آخوندیان تصریح کرد: در جشنواره خیرین سال ۱۴۰۱، ۸۹ مدرسه با ۴۴۵ کلاس درس با اعتبار ۴۳۸ میلیارد تومان تحویل آموزش و پرورش شد. 

به گزارش ایسنا، در این مراسم از زحمات قهرمان رحمانی، مدیرکل سابق تقدیر و پیام صدقی به عنوان مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجان‌غربی معرفی شد.

انتهای پیام